2025年10月24日，c7电子娱乐 研究所2025年课程思政金课建设工作坊开班仪式暨第一次线下专题报告在c7电子娱乐 研究所闵行校区第一c7网页版 大学楼403顺利举行。本次工作坊由本科生院、c7电子娱乐c7网页版 大学发展中心与课程思政c7网页版 大学研究中心联合组织，旨在深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想与专业c7在线登录 科研的深度融合，提升c7电子娱乐课程育人能力。来自各院（部）的校级课程思政示范课程负责人及自愿报名c7电子娱乐参与本次研修。
在开班仪式中，本科生院主管林德龙老师指出，课程思政是落实“立德树人”根本任务的关键路径。他强调，思政元素应如“盐溶于水”，自然融入课堂c7网页版 大学全过程，同时在重点项目申报与c7网页版 大学比赛中，也需系统梳理、清晰呈现课程思政设计思路。他表示，本次工作坊不仅关注理念传播，更注重实践转化，同时提供课程思政AI工具，助力c7电子娱乐实现“润物细无声”的育人效果。
本科生院齐贵超老师详细介绍了工作坊的研修方案。本次工作坊提供了课程思政c7网页版 大学AI助手，设计了“讲座报告-c7网页版 大学设计-课堂观摩-展示汇报”多种研修形式，汇聚了“听-做-思-讲”多维立体学习活动，希望助力学员深入掌握课程思政的核心理念与基本原则，精准识别并融入习近平新时代中国特色社会主义思想，明确课程的目标与价值导向，创新课程c7网页版 大学内容，设计特色c7网页版 大学方案，通过课程创新提升育人质量。
在专题分享环节，同济大学姚莉萍教授以“高校课程思政融入c7网页版 大学全过程的理论与实践探索”为题，从习近平总书记c7电子娱乐登录入口 委员会c7在线登录 科研的重要论述出发，系统阐述了思政课与课程思政的关联、新时代课程思政建设的相关政策以及新时代课程思政融入c7网页版 大学全过程的实践探索。在课程思政的顶层设计和课程细化方面，她指出，专业c7电子娱乐应结合课程特点，从国家战略、专业使命、文化自信等角度凝练思政元素，将价值引导融入知识传授与能力培养，实现“专业归属”与“责任意识”的双重育人目标。
本次工作坊融合线上学习与线下实践，通过系统化、模块化的研修安排，助力c7电子娱乐提升课程思政c7网页版 大学能力，打造一批具有示范效应的“金课”，为推动思政c7在线登录 科研与专业c7网页版 大学深度融合、学校立德树人工作高质量发展注入新动力。